2024年8月31日，2024年國家級繼續醫學教育“老年慢病患者的心理護理”課程（2學分）在遼寧省沈陽市精神衛生中心線下開展，同步在騰訊會議進行線上直播。本次培訓由中國老年學和老年醫學學會主辦，中國老年學和老年醫學學會老年心理分會、沈陽市精神衛生中心承辦。

培訓邀請中國老年學和老年醫學學會老年心理分會主任委員、北京師范大學心理學部王大華教授，中國老年學和老年醫學學會老年心理分會副主任委員、沈陽市精神衛生中心主任醫師梁光明主任，中國老年學和老年醫學學會老年心理分會副主任委員、中國人民大學唐丹教授，中國老年學和老年醫學學會老年心理分會常委、北京師范大學心理學部彭茂華教授，中國老年學和老年醫學學會老年心理分會常委、南京郵電大學劉頌教授，中國老年學和老年醫學學會老年心理分會常委、北京大學第六醫院李濤主任作為授課教師，為大家講授老年慢病患者的心理護理知識與技能。現場及線上共一百一十人參與學習，學習氛圍熱烈。

培訓于8月31日上午九點開始，梁光明主任做簡短致辭后進行第一講，培訓的主題為《老年慢病患者心理特征及其常見心理問題》。梁主任首先介紹了老年慢病的概念、類別，然后闡述了老年慢病的心理特征及影響因素，最后詳細說明了慢病患者的一些常見心理問題以及應對的策略。

王大華教授接著做了第二講，主題為《老年慢病患者心理照護的主要內容和基本原則》。王教授首先介紹了心理照護的主要內容，通過案例講解了患病老人的雙重身份及心理照護的幾大內容，然后講述心理照護的兩大原則并通過案例來幫助學員理解，最后介紹了心理照護的主要方法。

劉頌教授做第三講，也是上午的最后一講，主題是《心理照護者的心理健康呵護與自我調節》。劉教授從照護者的角度來講授如何自我呵護和調節：一方面是如何主動保持自己心理健康的方法，另一方面是如果心理健康出問題該如何解決的方法。

第四講，即下午第一講由唐丹教授主講，主題是《傾聽——心理護理的出發點》。唐教授先介紹了同理心的含義、價值以及與傾聽的關系，而后結合案例介紹了傾聽的具體技巧。

彭茂華教授接著第五講，主題是《表達與回應技巧》。彭教授簡單復習了同理心的價值，然后通過案例詳細講解了表達和回應的重要性，最后分別闡述了表達和回應的具體技巧與實操關鍵點。

最后一位主講人是李濤主任，第六講的主題為《認知癥老人心理照護技術》。李主任首先為大家介紹認知癥的基本知識，而后介紹了與認知癥老人的溝通影響因素，并展開講解做到有效溝通的方法，最后著重強調認知癥照護者要做好自我照護。

本次培訓的學員來自醫療、養老、心理、教育等行業，大家對于本次培訓給予了很高的評價，覺得在培訓中收獲很多，開闊了思路，同時提高了理論水平和實操能力，希望未來能夠多舉辦這樣的培訓。本次培訓對提升老年醫學人才的心理服務理論素養和實踐技能，對加強老年健康服務行業對心理健康和心理護理的重視程度，促進高質量的行業發展都有重要意義。

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