? ??該研究報(bào)告是湖北省老年大學(xué)協(xié)會(huì)2019“一帶一路與老年教育”國(guó)際研討會(huì)征文摘要。

研究論述了習(xí)近平總書(shū)記的老齡思想，分析了老年心理服務(wù)的思想基礎(chǔ)和心理學(xué)目標(biāo)：滿足老齡心理需求是做好老齡工作的根本，學(xué)習(xí)積極認(rèn)知是老齡工作的心理教育目標(biāo)，建立系列政策制度是老齡心理管理的有效舉措，注重老齡供給側(cè)改革擴(kuò)展了老齡工作的心理資源，發(fā)揮老年人積極作用促進(jìn)家庭幸福發(fā)展。

研究報(bào)告呈現(xiàn)了兩項(xiàng)老年心理服務(wù)研究實(shí)踐成果。

一是采用生活敘事方法，基于主流媒體平臺(tái)創(chuàng)設(shè)《彩霞映漫天、提升幸福力》系列心理訪談電臺(tái)欄目（湖北廣播電視臺(tái)資訊廣播“楓林漫步”AM1179,FM105.2），探尋社會(huì)幸福力，傳承中華文化，促進(jìn)社會(huì)關(guān)注人的生活品質(zhì)和生涯的幸福發(fā)展。由湖北省老年心理學(xué)專委會(huì)的專家團(tuán)隊(duì)依次接受省電臺(tái)主持人的訪談，采用聲頻直播方式，與社會(huì)老年人分享生活敘事（每周五上午），訪談主題包括：心理健康長(zhǎng)壽要素，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的老年生活，成功老齡化，老有所樂(lè)，老有所教，老人如何與子女相處，空巢與留守老人的家庭調(diào)適，老年大學(xué)與文化養(yǎng)老，人際關(guān)系之溝通技巧，心理養(yǎng)生，生活敘事促進(jìn)幸福力，敬老愛(ài)老，多感覺(jué)整合視角的健康老齡化，安放好情緒，老年人溝通，爺爺奶奶帶孩子現(xiàn)象等，獲得良好的社會(huì)反響。

二是在省老年大學(xué)開(kāi)設(shè)心理學(xué)公共課，已經(jīng)實(shí)施的一學(xué)年系列心理學(xué)公共課主題包括：心理保健、幸福傳承，壓力與情緒管理，快樂(lè)養(yǎng)老，老年人的心理溝通，空巢老人的生活調(diào)適，老年性癡呆的早期識(shí)別及預(yù)防，家庭心理生活調(diào)適，隔代教養(yǎng)中的心理溝通，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的老年生活，成功老齡化的方法。心理學(xué)公共課設(shè)計(jì)適合老年教育的教學(xué)目標(biāo)，組建專家團(tuán)隊(duì)，實(shí)施互動(dòng)式講授、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng)、問(wèn)題式教學(xué)與案例討論等綜合教學(xué)方法，系列心理學(xué)公共課教學(xué)得到老年大學(xué)學(xué)員的普遍贊譽(yù)，學(xué)習(xí)課程的人數(shù)大大增加，熱情高漲，增進(jìn)了老年學(xué)員對(duì)生活敘事的熱情與信心，激發(fā)了老年人主動(dòng)參與家園社區(qū)活動(dòng)、說(shuō)自己的故事、家國(guó)的故事的動(dòng)機(jī)。

研究結(jié)論是：生活敘事立心安民興國(guó)，符合老年幸福科學(xué)規(guī)律，滿足老人身心需求，促進(jìn)家庭與社會(huì)幸福發(fā)展。（研究參與者：湖北廣播電視臺(tái)彭怡，湖北省老年大學(xué)黃霞、周楚凡、張婷、張艷）

作者信息：鄭曉邊，華中師范大學(xué)心理學(xué)院教授